Gli alunni hanno immaginato di diventare degli alberi attraverso un gioco di visualizzazione.
Hanno poi ascoltato la storia di "Sequoia" e rappresentato l'albero che sono diventati con il gioco svolto precedentemente; hanno quindi scritto cosa avrebbero voluto mettere sui loro rami e cosa avrebbero incontrato le loro radici al centro della Terra.
Ecco cosa hanno immaginato:
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